孩子什么时候需要数学辅导老师?
大多数家长会等到成绩单不理想时才采取行动。其实更好的信号出现得更早也更隐蔽:您的孩子不再主动询问数学问题了。
值得采取行动的信号
- 作业花的时间是以前的两倍,或者每次都变成争吵。
- 他们能做课本上的练习,但换个说法的同类问题就不会了。 这是只记住规则却不理解原理的表现。
- 某个具体的知识点成了障碍——分数、负数、代数、函数。数学是累积性的,所以缺失一层地基会让上面建的所有东西都塌掉。
- 他们认定自己"数学不好"。 这一点最重要,也是以后最难扭转的。
- 考试快到了,他们却说不出会考什么。
每周上一到两节课,一个学期通常就能弥补积累了一年的差距。 如果等到考试那年才开始,就会变成一项艰巨得多的任务。
辅导能解决和不能解决的问题
能解决:缺失的基础知识、考试技巧、正确展示解题过程、自信心以及检查答案的习惯。不能解决:睡眠不足的孩子、听不清课堂内容的情况,或者违背所有意愿被强迫学习的科目——这些需要不同的对话。
优质在线数学课是什么样的
- 孩子来书写,在共享白板上或在对着摄像头的纸上,而辅导老师观察。如果是辅导老师解题、孩子观看,那就是讲座了。
- 先诊断问题。第一节课应该找出知识缺口在哪里,通常会比当前学习的主题低两年。
- 前两节课要有小而明显的进步。关键是建立学习动力。
- 根据课堂内容布置作业,并在下一节课检查。
- 课后给您发送简短信息:涵盖了什么内容、需要练习什么。
不要在整节课中都坐在孩子旁边。第一节课的前十分钟可以在房间里,然后离开——他们会问一些当着您的面不会问的问题。
为孩子选择辅导老师
- 教孩子是一项独立的技能。 一位出色的大学导师可能并不适合十一岁的孩子。经常教孩子的导师会在个人资料中说明——参见儿童和青少年导师。
- 和孩子一起观看导师的视频。 孩子只需三十秒就能知道自己能否在那个人面前放松下来。
- 询问孩子学习的教学大纲。 各国课程体系不同;好的导师会在第一节课前询问是哪一种。
- 固定上课时间。 每周同一时间,最好安排在放学后而不是深夜,根据年龄安排25-50分钟。
- 根据能够承担的频率核对价格。 这里的课程费用从每小时$2到$80不等,大多数家庭可以负担每周两次。
试课
在选择前先接触两位导师——$5的Trial Pass可以试听最多四位导师的25分钟试课——让孩子在他们之间做选择。自己选择导师的孩子上课时的状态会不一样。
从在线数学导师或儿童和青少年导师开始寻找其他科目;需要英语而非数学辅导的孩子可以查看英语导师。
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查看数学导师常见问题
如何判断我的孩子是否需要数学导师?
最明显的信号是作业花费的时间比以前长得多,能做教材上的题目但换个说法就不会了,以及认定自己数学不好。每周一到两节课,持续一个学期,通常能弥补已经积累一年的差距。
在线辅导对孩子有效吗?
有效,前提是孩子自己动手写、导师在旁观察。要寻找经常教孩子的导师,根据年龄将课程控制在25-50分钟,并在课后给你发送需要练习的内容说明。
我应该陪同孩子上课吗?
前十分钟在场,然后离开。年龄较小的孩子通常开始时需要家长在旁边,但当家长不在旁听时,孩子会提更多问题。