如何将IELTS写作提高到7分
写作是大多数考生失去所需半分的部分,但也是最有可能提分的部分——因为它按照四项公开的评分标准打分,而大多数人在其中两项上失分的原因与他们的英语水平本身无关。
四项评分标准,按值得改进的顺序排列
任务回应(Task Response)。 你是否完整回答了整个问题,并自始至终保持清晰的立场?因部分回答问题而得6分的情况比因语法差而得6分的更多。如果题目有两个部分,两个都需要实质性的段落。如果问你在多大程度上同意,就做出决定——不要在结尾改变立场。
连贯与衔接(Coherence and Cohesion)。 每个段落一个中心思想,按读者可预见的顺序排列。这正是「连接词」建议容易出错的地方:考官会对机械地将*Firstly、Secondly、Moreover、In conclusion*等词硬贴在不相关的句子上进行扣分。衔接关乎的是思想的连贯,而非连接词本身。
词汇资源(Lexical Resource)。 精准、自然的用词,包括搭配。死记硬背的「9分短语」用错位置反而会拉低分数。应学习十个反复出现的话题词汇——教育、环境、科技、健康、工作、犯罪、城市生活、家庭、媒体、全球化。
语法范围与准确性。 你需要使用多种句式结构,最重要的是句子要没有错误。一个正确的简单句比一个错误的复杂句得分更高。
6.5分通常是什么样子
- Task 2只回答了问题的一半,或偏离到相关话题。
- 开头过长地复述题目,然后结尾段落匆忙收尾。
- Task 1描述每个数字而不是趋势,并且从不进行比较。
- 全文反复使用相同的三个连接词。
- 少数几个反复出现的语法错误:冠词、复数一致性、常用动词后的介词。
列表中的每一项都是技巧问题,而不是英语问题。这就是为什么有针对性的备考能比其他任何单项更快地提升写作成绩。
四周见效的备考计划
第一周——熟悉题型。 在限时条件下各完成一篇Task 1和Task 2。将两篇文章按评分标准批改,并找出影响最大的两处改进点。学习文章结构:Task 2写4段,Task 1写4段(概述比细节更重要)。
第二周——建立个人错误清单。 从批改过的文章中,总结你反复出现的错误。通常比预期的要短:五到六种模式。逐个攻克这些问题。
第三周——话题词汇与改写。 十个话题,每个话题十五个常用搭配。练习快速用一句话改写题目提示,不查同义词典。
第四周——限时压力训练。 三篇完整文章,每篇40分钟,不用词典。最后再完成一篇批改文章,确认错误已经消除。
每周两篇批改过的文章比十篇未批改的文章更有效。没有批改,你只是在把错误练到成为习惯。
找老师辅导以及需要提出的要求
IELTS老师的价值主要体现在批改上。课前先把作文发给老师,这样上课的一小时就能专注于拖累你分数的两三个问题,而不是花时间读文章。 需要要求:
- 针对四项评分标准分别给出分数估计,而不是一个总分;
- 建立你的个人错误清单,每节课之间保留;
- 课上重写一个段落——重写比写新文章学到的更多。
大多数学生会在六周内预约8-12节课。如果你下周就要考试,把时间花在Task 2和口语上。
将IELTS列为专长的老师可以在IELTS tutors页面找到;TOEFL对应的是TOEFL tutors,通用应试技巧在exam preparation页面。
常见问题
我能在两周内提高IELTS写作吗?
如果限制你的是格式和任务回应而不是英语水平,两周内提高半个分数段是现实的。每周写两篇作文,都要根据评分标准批改,重点改正自己反复出现的错误,而不是泛泛学习语法。
为什么我的IELTS写作一直卡在6.5?
通常是两个原因之一:作文没有以一致的立场完整回答问题,或者几个反复出现的语法错误拉低了准确性分数。这两个问题在批改过的作文中都会立即显现。
背诵套句对IELTS写作有帮助吗?
很少有帮助。考官能认出这些套句,用错地方的背诵短语反而会降低词汇资源分,而不是提高。应该学习话题搭配。